Osumat, uusin ensin (23)
- ”Kerro minulle, mitä minun pitäisi opiskella”. Kaksi opinto-ohjaustilaisuutta Eesti Majassa Helsingissä keväällä 2015
- Practitioners’ Experiences of Social Media in Career Services.
- European Lifelong Guidance Policy Network representatives´ conceptions of the role of information and communication technologies related to national guidance policies.
- The Role of Emerging Technologies
- Experts in career guidance have to realize the influence of social media
- Career practitioners´ conceptions of competency for social media in career services.
- ICT – the new frontier? Pushing the boundaries of careers practice.
- Career practitioners' conceptions of social media in career services
- Opas oppilaitoksen kulttuurienväliseen ohjaukseen – näkökulmia ja menetelmiä
- Bibliografia suomalaisesta korkea-asteen opiskelusta, pedagogiikasta ja ohjauksesta 2000- luvulla
- Nettiin vaiko opon ovelle? TAMKin sähköiset opinto-ohjaus- ja neuvontapalvelut vieraskielisten koulutusohjelmien opiskelijoiden itseohjautuvuuden tukena
- Eurooppalainen ohjaustutkimuksen foorumi, European Guidance & Counselling Research Forum EGCRF
- IAEVG-konferenssi: Coherence, Co-operation and Quality in Guidance and Counselling
- Asiantuntijaluento 4.3.2013: Prof. James P. Sampson - Variables Affecting Readiness to Benefit from Career Interventions
- Kommunikea, 6. ohjauksen toimintapolitiikan kansainvälinen symposium
- Career Guidance: a handbook for policy makers
- Euroopan neuvoston päätöslauselma 2008: "Elinikäisen ohjauksen parempi sisällyttäminen elinikäisen oppimisen strategioihin"
- Ongelmaperustainen pedagogiikka ja tutorin osaaminen
- Towards a deeper understanding of learning in teacher education
- Suuntaviivoja elinikäisen ohjauksen toimintapolitiikalle ja palvelujärjestelyille. Yhteiset tavoitteet ja periaatteet EU:n jäsenmaille ja komissiolle
- Millaisia taitoja sosiaalisessa mediassa tapahtuva ohjaus edellyttää?
- Goal Mapping -menetelmä uraohjauksen työkaluna
- Career practitioners´ conceptions of social media and competency for social media in career services