Osumat, uusin ensin (35)
- Practitioners’ Experiences of Social Media in Career Services.
- Joka itseensä uskoo, hän taitonsa tuplaa.
- European Lifelong Guidance Policy Network representatives´ conceptions of the role of information and communication technologies related to national guidance policies.
- Itsetuntemusta vahvistavien harjoitusten käyttö erityisnuorten ohjauksessa
- Kertomuksia elämästä: elämäntapahtumien merkityksiä koulutus- ja uraratkaisuissa osana elämänkulkua.
- The Role of Emerging Technologies
- Experts in career guidance have to realize the influence of social media
- Career practitioners´ conceptions of competency for social media in career services.
- Koulun ja monikulttuurisen perheen toimiva yhteistyö
- Koirakaveri ohjauksen tukena
- Pattayan suomalaisen koulun opinto-ohjaussuunnitelma
- ICT – the new frontier? Pushing the boundaries of careers practice.
- Career practitioners' conceptions of social media in career services
- Yhteisöllinen kehittäminen keskiössä
- Youth Information and Counselling
- ”Ohjauksen metodit opinto-ohjaustilanteessa -vaihtoehtoja suullisen keskustelumetodin tilalle
- Kaukajärven ohjauskäytäntö 6. luokalta 7.luokalle siirryttäessä
- Nuorten mielenterveys ja ohjaus- koulutus, Tampere
- Oppilaanohjaus oppilaan tukena- Simon yläkoulun oppilaanohjaussuunnitelma
- Näkökulmia Wilma-järjestelmän viestintään
- Luokanvalvojuudesta luokanohjaajuuteen Kaukajärven koulussa Tampereella
- TASSU - Tasa-arvoa ja samapalkkaisuutta uran alkuun -hanke
- Ammatinvalintaa selkiyttävän ja vahvistavan ryhmän toiminta ammattistarttilaisten ja kymppiluokkalaisten ammatinvalinnan tukena
- Valinta-automaatti elinikäisen ohjauksen jatkumossa
- Tutkija vai tutkittava? – Esimerkki oman työn kehittämisestä
- Tuella osaajaksi
- Kahden koulutuskulttuurin kohtauspisteessä. Näkökulmia kahta tutkintoa suorittavien opiskelijoiden ohjauksesta.
- Ohjaus Suomessa 2010
- Jatko-opintopäivä
- Goal Mapping -menetelmä uraohjauksen työkaluna
- Havaintoja Luxemburgin koulutusjärjestelmästä ja ohjauksesta
- Eettiset dilemmat ja eettinen kuormittuneisuus opinto-ohjaajan työssä
- Odotushuone
- ” Mitä sinä teet, mitä minä teen?” Peruskoulun ohjaussuunnitelman laatimisprosessi
- Career practitioners´ conceptions of social media and competency for social media in career services