Osumat, uusin ensin (44)
- Practitioners’ Experiences of Social Media in Career Services.
- Yhteistyöllä tuloksiin
- Nollasuoritus - löytääkö ammatillinen opiskelija syyn...
- Experts in career guidance have to realize the influence of social media
- Opettajatuutorointia kehittämässä
- Koulun ja monikulttuurisen perheen toimiva yhteistyö
- Mitä ammatillisen perustutkinnon jälkeen? Opas Esedusta valmistuville opiskelijoille
- Lapin ammattikorkeakoulun urheiluakatemiaopiskelijoiden ohjaus
- Joustava perusopetus, erilainen mahdollisuus opiskella peruskoulun kahdeksas tai yhdeksäs luokka
- Osaamisen tunnustaminen - yksi motivaattori
- Nuorten aikuisopiskelijoiden kokemuksia opiskelusta ja ohjauksesta
- Navigointia ohjausverkostossa. Moodle ohjauksen välineenä.
- Aikuisopiskelijan voimavarojen kartoitus opintojen keskeyttämisen ehkäisemiseksi
- Koulutustorstai
- Näkökulmia Wilma-järjestelmän viestintään
- Välittämällä voimaa-hanke
- Saattaen vaihtaen-hanke
- Tuumasta toimeen-hanke
- ToivonAskel-hanke
- Välitän-hanke
- Välityömarkkinat, työnhakijan ammatilliset polut
- Step Up
- HAAVI - Henkilökohtaisen aktivointipalvelun kehittämishanke
- ONNI - osaan, opin, onnistun -hanke
- OSAAN, siksi työllistyn
- Pro-Paja -hanke
- TASSU - Tasa-arvoa ja samapalkkaisuutta uran alkuun -hanke
- MINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen ohjauksen ja neuvonnan kehittäminen Kaakkois-Suomessa
- PALO-hanke
- ISOK - Itäsuomalaisen osaamisen kehittämishanke
- Alpertti-projekti
- OPI, VIIHDY, VALMISTU -ohjaus- ja tukipalvelujen toimintamalli-projekti
- Yoyo – Yhteisöllisellä ohjauksella yksilölliselle opintopolulle -hanke
- Valtti – Valmis tutkinto työelämävalttina
- LAIKKU - Laadukas aikuiskoulutuspalvelu aikuisväestölle ja yrityksille
- Get a Life -hanke
- Yrittäjyyskasvatus näkyväksi
- Jyväskylän ammattikorkeakoulun ohjausjärjestelmä ja sen kehittäminen: Ohjaus opintojen aloitusvaiheessa
- Ryhmänohjaajan opas
- Ohjaustarvearvion harjoitukset
- Nivelvaiheen nuoret ja yhteistyö
- Lähihoitajakoulutuksen opiskelijavalinnan tarkastelua: soveltuvuuskoe vai todistusvalinta?
- Applying phenomenography in guidance and counselling research
- Career practitioners´ conceptions of social media and competency for social media in career services