eVOKES Database

Valtakunnallinen ohjausalan osaamiskeskus
Kirjaudu sisään

Osumat, uusin ensin (27)

Practitioners’ Experiences of Social Media in Career Services.
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, James P. Sampson Jr.
European Lifelong Guidance Policy Network representatives´ conceptions of the role of information and communication technologies related to national guidance policies.
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, Outi Ruusuvirta
Itsetuntemusta vahvistavien harjoitusten käyttö erityisnuorten ohjauksessa
Kirjoittaja: Riitta Talka, Taru Tuulijärvi
Kertomuksia elämästä: elämäntapahtumien merkityksiä koulutus- ja uraratkaisuissa osana elämänkulkua.
Kirjoittaja: Sanna Salo
The Role of Emerging Technologies
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen
Experts in career guidance have to realize the influence of social media
Kirjoittaja: Torhild Slaatto: Jaana Kettunen interviewed by Nordic Network for Adult (NVL) netjournal DialogWeb
Career practitioners´ conceptions of competency for social media in career services.
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, James P. Sampson Jr., Raimo Vuorinen
Koirakaveri ohjauksen tukena
Kirjoittaja: Tuija Huusko
Pattayan suomalaisen koulun opinto-ohjaussuunnitelma
Kirjoittaja: Tanja Välipakka-Toivonen
ICT – the new frontier? Pushing the boundaries of careers practice.
Kirjoittaja: Jenny Bimrose, Jaana Kettunen, Tannis Goddard
Career practitioners' conceptions of social media in career services
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, James P. Sampson Jr.
Pilottiprojekti työvoimapoliittisesta alkuvaiheen peruskouluopetuksesta
Kirjoittaja: Anne Lehtinen-Nyrhilä
Hatanpään koulun (Tampere) TUPO eli tuetun perusopetuksen ja ohjauksen toimintamalli
”Ohjauksen metodit opinto-ohjaustilanteessa -vaihtoehtoja suullisen keskustelumetodin tilalle
Kirjoittaja: Erja Misukka
Lielahden TUPO eli tuettu perusopetus- ja ohjaushanke 9. luokan oppilaille
Nuorten mielenterveys ja ohjaus- koulutus, Tampere
Näkökulmia Wilma-järjestelmän viestintään
NUOVE-esiselvitys kansallisista ohjauksen arviointityövälineistä
Ammatinvalintaa selkiyttävän ja vahvistavan ryhmän toiminta ammattistarttilaisten ja kymppiluokkalaisten ammatinvalinnan tukena
Valinta-automaatti elinikäisen ohjauksen jatkumossa
Kirjoittaja: Pekka Korhonen
Tutkija vai tutkittava? – Esimerkki oman työn kehittämisestä
Kirjoittaja: Johanna Hakkarainen
Ohjaus Suomessa 2010
Euroopan neuvoston päätöslauselma 2008: "Elinikäisen ohjauksen parempi sisällyttäminen elinikäisen oppimisen strategioihin"
Goal Mapping -menetelmä uraohjauksen työkaluna
Havaintoja Luxemburgin koulutusjärjestelmästä ja ohjauksesta
Kirjoittaja: Linda Björkgård, Terhi Petäjä
” Mitä sinä teet, mitä minä teen?” Peruskoulun ohjaussuunnitelman laatimisprosessi
Kirjoittaja: Sanna Aho
Career practitioners´ conceptions of social media and competency for social media in career services
Kirjoittaja: Jaana Kettunen