Ei ylhäältä annettuna, vaan yhdessä tavoitteellisesti toimien – ESR-välityömarkkinahankkeiden toimintamallien siirrettävyyttä koskeva tutkimus
Tutkimus
1. Tutkimuksen nimi
Ei ylhäältä annettuna, vaan yhdessä tavoitteellisesti toimien – ESR-välityömarkkinahankkeiden toimintamallien siirrettävyyttä koskeva tutkimus
2. Tutkimuksen tiedot
Tutkimuksen tekijä/tekijät
Työ- ja elinkeinoministeriön julkaisuja
Painovuosi
2012
Tutkimuksen koko nimi
Ei ylhäältä annettuna, vaan yhdessä tavoitteellisesti toimien – ESR-välityömarkkinahankkeiden toimintamallien siirrettävyyttä koskeva tutkimus
Painos
Painopaikka
Kustantaja
Tutkimuksen kuvaus
Sosiaalikehitys Oy on toteuttanut työ- ja elinkeinoministeriön toimeksiannosta yhteistyössä VATES-säätiön ja Referenssi Oy:n kanssa tutkimuksen, jossa selvitetään Välityömarkkinat -kehittämisohjelmassa luotujen toimintamallien siirrettävyyttä TE-toimistojen palvelurakenteisiin.
Tutkimuksessa on selvitetty, millaisia TE-toimistoissa käyttökelpoisia ja levitettäviä toimintamalleja on syntynyt hankkeissa ja mitä lisäarvoa hanketyö on tuottanut TE-toimistoille, työnhakija-asiakkaille ja työnantaja-asiakkaille. Tutkimuksessa on kartoitettu Välityömarkkinat-ohjelman hankkeissa kehitettyjä palvelu- ja toimintamalleja ja lupaavia käytäntöjä, arvioitu hankkeissa pilotoitujen mallien käyttökelpoisuutta ja siirrettävyyttä sekä nostettu esille palveluja ja toimintamalleja, joita voitaisiin ottaa laajemmin käyttöön TE-toimistojen peruspalveluissa rakennetyöttömyyden alentamiseksi. Tutkimuksessa on hankittu tietoa hankkeille ja työhallinnon edustajille suunnattavien kyselyiden ja haastattelujen avulla. Tutkimuksessa on haastateltu TE-toimistojen, työnantajien ja työnhakijoiden edustajia sekä muiden palvelu- ja toimintamallien sidosryhmätahoja.
Yleisesti ottaen toimintamalleja pidetään lisäarvoa työnhakijoille, työnantajille sekä työhallinnolle ja sen yhteistyötahoille tuottaneina. Uusista toimintamalleista on ollut hyötyä etenkin työnhakijoille. Toimintamalleja pidetään myös vakiintuneina ja peruspalveluihin siirrettävissä olevina. Työhallinnon lisäksi toimintamalleja voitaisiin arvioiden mukaan siirtää työpajoille ja muihin tuettua työllistämistä tarjoaviin organisaatioihin, yhdistyksiin ja oppilaitoksiin sekä kunnissa etenkin sosiaalipalveluihin.
Keskeisenä vaikeuttavana tekijänä toimintamallien siirrettävyydessä on ollut kehittämistyön irrallisuus peruspalveluista ja hankkeiden saama heikko tuki peruspalveluista. Toimintamallien siirrettävyyttä vaikeuttavat myös välityömarkkinoilla tuotettavien palveluiden seurannan vähäisyys ja laadun vaihtelut sekä pisteittäinen palveluiden tarkastelu ja hankinta. Toimintamalleista saatavan lisäarvon ja siirrettävyyden parantamiseksi tulisikin peruspalvelut sitouttaa aidosti jo suunnitteluvaiheesta lähtien kehittämistyöhön. Tärkeää on myös panostaa jatkossa asiakasohjauksen kehittämiseen, siirtymiä tukevien yksilöllisesti ohjaavien toimintamallien rahoittamiseen, palvelukokonaisuuksien muodostamiseen sekä laatu- ja seurantakriteereiden määrittämiseen välityömarkkinapalveluissa.
Englanninkielinen abstrakti
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
http://www.tem.fi/files/32398/TEMjul_17_2012_web.pdf
Tutkimus sähköisessä muodossa
Muut liitteet
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Päivi Haavisto-Vuori
Yhteyshenkilön organisaatio
Työ- ja elinkeinoministeriö
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
Asiasanat
tutkimus, tutkimushaku, ammatillinen oppilaitos, ammattikorkeakoulu, työ- ja elinkeinotoimisto, työ- ja elinkeinoministeriö, elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus (ELY), sosiaali- ja terveystoimi, nuorisotoimi, järjestö, yritys, nuoret, aikuiset, työttömät, erityistä tukea tarvitsevat, syrjäytymisvaarassa olevat, menetelmät ja työmuodot, työelämätieto, palvelujärjestelyt, palvelujen laatu, työ- ja elinkeinohallinto, valtakunnallinen, 2012, monografia, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Henkilökohtaisen ammatinvalinnanohjauksen vaikuttavuuden tutkiminen
Tutkimus
1. Tutkimuksen nimi
Henkilökohtaisen ammatinvalinnanohjauksen vaikuttavuuden tutkiminen
2. Tutkimuksen tiedot
Tutkimuksen tekijä/tekijät
Raimo Lahti
Painovuosi
2003
Tutkimuksen koko nimi
Henkilökohtaisen ammatinvalinnanohjauksen vaikuttavuuden tutkiminen. Menetelmät on valittava käyttötarkoituksen mukaan. Työpoliittinen tutkimus 248. Työministeriö.
Painos
Painopaikka
Hakapaino, Helsinki
Kustantaja
Työministeriö
Tutkimuksen kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)
Raportissa esitetään yleiskatsaus ohjauksen alueen evaluaatiotutkimuksista ja niiden tausta-ajattelusta. Raporti pohjustaa tulevia ammatinvalinnanohjauksen vaikuttavuustutkimuksia. Tuloksena esitetään kolmitasoinen vaikuttavuustutkimuksen malli.
Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)
In this report is firstly presented an overview of the evaluation studies in the counselling area. On the grounds of the backround material a three-level model of effectiviness research is suggested.
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.
Tutkimus sähköisessä muodossa (liite)
Muut mahdolliset liitetiedostot
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Yhteyshenkilön organisaatio
Työ- ja elinkeinoministeriö, työpoliittinen tutkimus
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
Asiasanat
tutkimus, tutkimushaku, työ- ja elinkeinotoimisto, 2003, aikuiset, työssä olevat, koulutuksen ulkopuolella olevat, työttömät, työvoimaan kuulumattomat, erityistä tukea tarvitsevat, menetelmät ja työmuodot, palvelujen vaikuttavuuden arviointi, työ- ja elinkeinohallinto, valtakunnallinen, monografia, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Ohjauksen palvelujärjestelyjen toimijoiden käsitykset johtamisesta ohjausverkostossa
Tutkimus
1. Tutkimuksen nimi
Ohjauksen palvelujärjestelyjen toimijoiden käsitykset johtamisesta ohjausverkostossa
2. Tutkimuksen tiedot
Tutkimuksen tekijä/tekijät
Seija Nykänen
Painovuosi
2010
Tutkimuksen koko nimi
Ohjauksen palvelujärjestelyjen toimijoiden käsitykset johtamisesta ohjausverkostossa. Matkalla verkostojohtamiseen? Tutkimuksia 25. Koulutuksen tutkimuslaitos.
Painos
Painopaikka
Jyväskylän yliopistopaino
Kustantaja
Koulutuksen tutkimuslaitos
Tutkimuksen kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)
Tutkimuksessa selvitettiin opinpolun eri vaiheissa käytössä olevien ohjauksen palvelujärjestelyjen yhteistyön johtamista. Tutkimus kohdentuu palveluiden suunnitteluun ja johtamiseen. Tuloksina esitetään palvelujärjestelyjen johtamisen neljä ulottuvuutta.
Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)
The research task was to examine the management and leadership of cooperation between the guidance and counselling services available at different phases of the individual study path. Conceptions of the management of services crystallized intoi four dimensions.
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.
Tutkimus sähköisessä muodossa (liite)
Muut mahdolliset liitetiedostot
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Seija Nykänen
Yhteyshenkilön organisaatio
Koulutuksen tutkimuslaitos
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
seija.nykanen@jyu.fi
Asiasanat
tutkimus, tutkimushaku, työ- ja elinkeinotoimisto, peruskoulu, lukio, ammatillinen oppilaitos, aikuiskoulutus, ammattikorkeakoulu, yliopisto, verkosto, nuoret, aikuiset, koulutuksessa olevat, työssä olevat, koulutuksen ulkopuolella olevat, perusaste, toinen aste, korkea-aste, yleinen tuki, moniammatillinen verkostotyö, monihallinnollinen verkostotyö, palvelujen koordinointi, palvelujen strateginen johtaminen, palveluja koskeva päätöksenteko, opetushallinto, valtakunnallinen, 2010, monografia, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Report on guidance 2009
Tutkimus
1. Tutkimuksen nimi
Report on guidance 2009
2. Tutkimuksen tiedot
Tutkimuksen tekijä/tekijät
ISFOL/Anna Grimaldi (toim.)
Painovuosi
2010
Tutkimuksen koko nimi
Report on guidance 2009. Guidance supply in Italy. ISFOL. Roma.
Painos
Painopaikka
Kustantaja
ISFOL
Tutkimuksen kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)
ISFOL-tutkimusinstituutin toteuttama kattava analyysi ammatillisen ohjauksen järjestämisestä Italiassa.
Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)
The report is based on institutional data collection, analysis, interpretation and evaluation of what is involved in guidance supply in Italy. It is a result of a long and industrious project started in early 2008. The report aims at making an inventory of regional and local services providing vocational guidance
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.
Tutkimus sähköisessä muodossa (liite)
Muut mahdolliset liitetiedostot
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Raimo Vuorinen
Yhteyshenkilön organisaatio
European Lifelong Guidance Policy Network
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
raimo.vuorinen@jyu.fi
Asiasanat
tutkimus, tutkimushaku, palvelujen laatu, työ- ja elinkeinotoimisto, ammatinharjoittaja, Euroopan unioni, järjestö, yritys, nuoret, aikuiset, työssä olevat, koulutuksen ulkopuolella olevat, työelämän ulkopuolella olevat, työttömät, palvelujärjestelyt, palvelujen saatavuus, palvelujen koordinointi, palvelujen strateginen johtaminen, valtakunnallinen, 2010, monografia, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Sosiaalialan ja hoitotyön asiantuntijuuden kehitysehdot ja opiskelijavalinta
Tutkimus
1. Tutkimuksen nimi
Sosiaalialan ja hoitotyön asiantuntijuuden kehitysehdot ja opiskelijavalinta
2. Tutkimuksen tiedot
Tutkimuksen tekijä/tekijät
Pekka A. Kosonen
Painovuosi
2005
Tutkimuksen koko nimi
Sosiaalialan ja hoitotyön asiantuntijuuden kehitysehdot ja opiskelijavalinta. Jyväskylän yliopisto.
Painos
Painopaikka
Jyväskylä
Kustantaja
Jyväskylän yliopisto
Tutkimuksen kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)
Haku ja valinta koulutukseen on tärkeä siirtymä elämänkulussa. Noin 100 sosiaalialan ja hoitotyön koulutusohjelmien hakijaa vastasi kyselyihin ennen valintakoetta ja valinnan tulosten julkistamisen jälkeen. Vastaajista 70 % kertoi tuloksen vaikuttavan tulevaisuudensuunnitelmiinsa ja 60 % koki sen muokkaavan omaa minäkäsitystään. Koulutukseen hakeutumisessa on kyse identiteetin toteuttamisesta ja mielekkään elämänkertomuksen rakentamisesta. On hakijoiden kannalta tärkeää ja ammattikorkeakoulun kannalta järkevää, että asianmukaisen suuntautumisen ja identiteetin omaavat pääsevät etenemään edellytystensä mukaisella uralla. Hakijoista puolet oli pitkäjänteisesti alaan suuntautuneita ja alan ammatteihin samaistuvia, näistä kuitenkin osa haki epäaidon tai osittain jäsentymättömän identiteetin varassa. Viidesosalle kyse oli yhdestä kiinnostavasta vaihtoehdosta muiden joukossa. Lähes kolmasosa oli suuntautunut muualle, ja kyseiseen koulutusohjelmaan he olivat hakeneet vain välineellisistä syistä (välivuosi), ulkoisten paineiden tai työmarkkinatuen saantiin liittyvien sanktioiden vuoksi. Hakuorientaation aitoutta ja kytkeytymistä identiteettiin voidaan tunnistaa mm. hakijan esittämien tavoitteiden, alaan liittyvien aiempien toimintojen ja harrastuneisuuden sekä tunnelatauksen perusteella.
Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.
Tutkimus sähköisessä muodossa (liite)
Muut mahdolliset liitetiedostot
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Pekka A. Kosonen
Yhteyshenkilön organisaatio
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
Asiasanat
tutkimus, tutkimushaku, 2005, ammattikorkeakoulu, nuoret, aikuiset, koulutuksessa olevat, koulutuksen ulkopuolella olevat, korkea-aste, menetelmät ja työmuodot, koulutus- ja ammattitietopalvelut, palvelujen strateginen johtaminen, opetushallinto, valtakunnallinen, monografia, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Kävin kokeileen kepillä jäätä. Tutkimus opintojen keskeyttämisestä Tampereen ammattikorkeakoulussa.
Tutkimus
1. Tutkimuksen nimi
Kävin kokeileen kepillä jäätä. Tutkimus opintojen keskeyttämisestä Tampereen ammattikorkeakoulussa.
2. Tutkimuksen tiedot
Tutkimuksen tekijä/tekijät
Johanna Penttilä
Painovuosi
2008
Tutkimuksen koko nimi
Kävin kokeileen kepillä jäätä. Tutkimus opintojen keskeyttämisestä Tampereen ammattikorkeakoulussa.
Painos
Painopaikka
Eräsalon kirjapaino
Kustantaja
Tampereen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta
Tutkimuksen kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)
Tutkimuksessa käsiteltiin opintojen keskeytymistä Tampereen ammattikorkeakoulussa.
Taustamuuttujina käytettiin kolmea keskeyttäjäryhmää: koulusta eronneet, opintooikeuden
menettäneet sekä poissaolevaksi ilmoittautuneet. Aineisto kerättiin kyselylomakkeella,
johon vastasi 277 henkilöä. Teemoja syvennettiin tilastoaineiston analysoinnin
jälkeen haastattelemalla kymmentä henkilöä. Tutkimuksessa pyrittiin jäljittämään niin sanottua ”varmaa” sekä toisaalta vähemmän suunnitelmallista keskeyttämistä. Keskeyttämisen suunnitelmallisuus näytti olevan yhteydessä taustamuuttujiin, mitä selittää osaltaan muuttujien määrittyminen hallinnollisista
tarpeista käsin. Tulokset osoittivat, että koulusta eroaminen on varminta, kun opiskelija
hakeutuu opiskelemaan vähäisellä kiinnostuksella, omaamatta muita koulutusvaihtoehtoja
tai kun hän ei ole päässyt ensisijaiseen kiinnostuksen kohteeseensa. Poissaolevaksi ilmoittaudutaan
useimmin armeijan tai työelämään siirtymisen vuoksi, ja opintojen pariin palaamisen
aikeet ovat jokseenkin poissaolosyystä riippuvaisia. Opinto-oikeuden menettäneille
keskeyttämisaikeet ilmaantuivat muita useammin vasta opintojen kestettyä, mistä syystä
heidän opintonsa olivat sekä ajallisesti että määrällisesti muita ryhmiä laajempia. Kaikille
keskeyttäjäryhmille tyypillisintä oli kuitenkin keskeyttää yksilöllisten elämänmuutosten
vuoksi ennemmin kuin opiskeluvaikeuksien tai kouluun liittyneiden pettymysten vuoksi.
Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)
The aim of this study was to investigate dropping out in TAMK University of Applied
Sciences. Three different types of quitting studies were used as background variables:
resigning, expiring of studying rights and being absent on legitimate basis. The data was
collected with survey and the total number of answers was 277. In the interest of the study was to investigate the so called definite and on the other hand less planned quitting. The method of dropping out seemed to be in relation with background variables which is partly due to variables being defined for administrative purposes. The results indicated that resigning school was more predictable, when a student
came to school with only a little interest, had not had any other possibilities to study
while applying or had not been able to get in a more preferred school. Students registered
absent mostly because of compulsory military service or after employment, and intentions
concerning continuing studies were related to reasons being absent. Students who had lost
their studying rights appeared to consider quitting later than other groups, and thus their
quitting seemed to be less advised. However, quitting was in every group caused mostly by
individual life changes or preferences and only seldom by disappointments towards school
or difficulties in studying.
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.
Tutkimus sähköisessä muodossa (liite)
Muut mahdolliset liitetiedostot
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Johanna Penttilä
Yhteyshenkilön organisaatio
OTUS ry
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
Asiasanat
tutkimus, tutkimushaku, Tampereen ammattikorkeakoulu, ammattikorkeakoulu, nuoret, aikuiset, koulutuksessa olevat, korkea-aste, menetelmät ja työmuodot, palvelujärjestelyt, valtakunnallinen, 2008, monografia, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.