Nuoret työhön ja kouluun - osaavaa työvoimaa työnantajille
Projekti
1. Projektin nimi
Nuoret työhön ja kouluun - osaavaa työvoimaa työnantajille
2. Projektitiedot
Alkamisaika
01.03.2010
Päättymisaika
28.2.2013
Projektin kuvaus
Kuluvasta lamasta aiheutunut nuorten voimakkaasti kasvanut työttömyys on polttava ongelma Vantaalla aivan kuin koko maassakin. Nuorten työttömyys on yli kaksinkertaistunut viime vuoden vastaavaan aikaan verrattuna ja työttömyyden arvioidaan yhä nousevan. Ilman tehostettuja toimenpiteitä on vaarana että osa nyt työttömäksi jäävistä nuorista syrjäytyy pysyvästi ja heistä muodostuu pohja uudelle rakennetyöttömyydelle.
Hankkeen yhtenä painopisteenä on syvennetty yritysyhteistyö, jolla edesautetaan työttömien nuorten pääsyä työmarkkinoille ja etsitään oikeita käytänteitä muutaman vuoden kuluttua seuraavan työvoimapulan aikana sovellettaville toimenpiteille. Tarkastelun kohteena on viranomaisten hallinnollisten prosessien kehittäminen virtaviivaisemmaksi sekä ennakoinnin, tiedonkulun ja konkreettisten yhteistyömuotojen kehittäminen työnantajien ja työllisyystoimijoiden välillä.
Hanke ehkäisee uuden pitkäaikaistyöttömyyden tai nuorten muiden ongelmien syntyä organisoimalla työttömiä nuoria tehostetusti erilaisiin toimenpiteisiin. Vantaan 1401 työttömästä nuoresta (tammikuu 2010) noin puolet on ilman ammatillista koulutusta. Näiden osalta selkeä päätavoite on työharjoittelu, oppisopimus, työvoimapoliittinen koulutus tai normaali koulutus. Muiden osalta tavoitteena on avoimet työnmarkkinat, tuetut työmarkkinat, jatkokoulutus, työharjoittelu tai yrittäjäksi ryhtyminen.
Hankkeessa yhtenä kokonaisuutena on sukupuolten tasa-arvon edistäminen nuoriin kohdistuvien työllisyyspalvelujen kehittämisessä tuomalla esiin toiminnallisen tasa-arvon ja sukupuolivaikutusten arvioinnin näkökulmaa hankkeessa ja sitä sivuavissa toiminnoissa. Suvausta mallinnetaan mm. tietotuotannossa, palvelujen kohdentamisessa ja laadussa sekä ammatillisen segregaation vähentämisessä.
Englanninkielinen abstrakti
Projektin julkaisut
Liitetiedostot
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
http://www.vantaa.fi/i_perusdokumentti.asp?path=1;135;137;115110;114852;121323
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Anne Matilainen
Yhteyshenkilön organisaatio
Vantaan kaupunki
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
anne.matilainen@vantaa.fi
Asiasanat
hanke, projekti, projekti- ja hankehaku, elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus (ELY), Uudenmaan ELY, nuoret, työttömät, siirtymävaiheessa olevat, maahanmuuttajat, syrjäytymisvaarassa olevat, koulutustieto, työelämätieto, palvelujärjestelyt, palvelujen saatavuus, palvelujen koordinointi, ESR-ohjelma, valtakunnallinen, 2010, palvelujen käyttäjät
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
OPI, VIIHDY, VALMISTU -ohjaus- ja tukipalvelujen toimintamalli-projekti
Projekti
1. Projektin nimi
OPI, VIIHDY, VALMISTU -ohjaus- ja tukipalvelujen toimintamalli-projekti
2. Projektitiedot
Alkamisaika
01.01.2011
Päättymisaika
31.12.2013
Projektin kuvaus
OPI, VIIHDY, VALMISTU -ohjaus- ja tukipalvelujen toimintamalli -projekti on Vantaan kaupunki/Vantaan ammattiopisto Varian hallinnoima hanke, jonka yhteistyökumppanit ovat Päijät-Hämeen koulutuskonserni -kuntayhtymä/Koulutuskeskus Salpaus ja Hämeenlinnan seudun koulutuskuntayhtymä/Koulutuskeskus Tavastia. Projektin verkostoon kuuluvat Optima kuntayhtymä, Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä, Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia, Vantaan kaupungin Sotungin koulu ja Sotungin lukio, Vantaan kaupungin Päihdepalvelujen ehkäisevän päihdetyön yksikkö ja kolmannen sektorin toimijoita. Projekti ajoittuu vuosille 2011-2013.
Projektin tavoitteena on opiskelijan opintojen aikaisen ohjauksen, tuen ja hyvinvoinnin toimintamallin luominen siten, että opintojen keskeyttäminen vähenee, tutkinnon loppuunsaattaminen varmentuu, työllistyminen edistyy, opettajuus kehittyy ohjauksellisen pedagogiikan osalta ja opiskelijan ohjaus- ja tukipalvelut kehittyvät. Projektin toimintojen kohderyhmänä ovat hallinnoija ja yhteistyökumppani organisaatioiden opettajat ja ohjaus- ja tukipalveluhenkilöstö sekä perusopetuksen opettajat ja ohjaus- ja tukipalveluhenkilöstö.
Keskeiset toimenpiteet tavoitteiden saavuttamiseksi ovat nivelvaiheen kehittäminen perusopetuksen ja ammatillinen koulutuksen välillä, opiskelijan opiskeluun orientoinnin ja perehdyttämisen kehittäminen eri lukuvuosina, ohjaus- ja tukisuunnitelmien päivitys/kokoaminen ja toimeenpanon edistäminen, opiskelijan työmarkkinavalmennuksen ja ura- ja rekrytointisuunnitelmatyöskentelyn kehittäminen, yhteistyön kehittäminen työ- ja elinkeinokeskusten, työ- ja elinkeinoelämän sekä kansalaisjärjestöjen kanssa, koulutusten/ vastaavien järjestäminen kehittämistoimenpiteiden mahdollistamiseksi, vertaisarviointien toteutus koulutuksen järjestäjien välillä ja työryhmätyöskentely.
Perusopetuksen ja ammatillisen koulutuksen kehittämistoimenpide on opettajavaihto. Projektissa toteutettavat koulutukset liittyvät vertaisarviointiin sekä kehittämistoimenpiteisiin osallistuvien pedagogiseen koulutukseen/ohjauksellinen pedagogiikka sekä työvalmennukseen ja ura- ja rekrytointikoulutukseen. Painotuotteiden valmistamisella tuetaan projektin tavoitteiden saavuttamista.
Projektin tuloksena on yhteistyössä kehitetty ohjaus- ja tukipalveluiden toimintamalli, joka perustuu oppimisen esteiden varhaiseen tunnistamiseen, niihin puuttumiseen ja aktiiviseen välittämiseen. Toimintamalli kehitetään projektin aikana pilotointien ja korjaavien toimenpiteiden kautta. Korjaavat toimenpiteet perustuvat opiskelijoiden ja kotiväen antamaan palautteeseen sekä
kehittämistoimintaan osallistuvien toimijoiden arvioon valmiuksiensa, ohjeistuksen, toimintakulttuurin ja johdon toiminnan kehittymisestä. Projektin toimenpiteiden vaikuttavuutta seurataan myös tilastoinnin avulla. Työ- ja elinkeinoelämältä, -toimistoista ja kansalaisjärjestöiltä saadaan palautetta. Keskeistä on, että opettajuus ja ohjaus- ja tukipalvelujen toiminta kehittyy.
Englanninkielinen abstrakti
Projektin julkaisut
Liitetiedostot
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
https://www.eura2007.fi/rrtiepa/projekti.php?projektikoodi=S11674
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Pekka Tauranen
Yhteyshenkilön organisaatio
Vantaan kaupunki/Sivistystoimi/Vantaan ammattiopisto Varia
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
pekka.tauriainen@vantaa.fi
Asiasanat
hanke, projekti, projekti- ja hankehaku, Uudenmaan ELY, nuoret, aikuiset, siirtymävaiheessa olevat, menetelmät ja työmuodot, palvelujärjestelyt, ESR-ohjelma, alueellinen, 2011, palvelujen käyttäjät
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
MONATTA-Moniarvoisuudella työllisyys tasapainoon- työyhteisöjen kehittäminen ja maahanmuuttajien työllisyyden tukeminen yhteistyöllä- hanke
Projekti
1. Projektin nimi
MONATTA-Moniarvoisuudella työllisyys tasapainoon- työyhteisöjen kehittäminen ja maahanmuuttajien työllisyyden tukeminen yhteistyöllä- hanke
2. Projektitiedot
Alkamisaika
01.04.2011
Päättymisaika
31.12.2013
Projektin kuvaus
Maahanmuuttajien työttömyys ja siitä johtuva syrjäytyminen on vakava ongelma nyky-Suomessa. Samaan aikaan useilla aloilla podetaan työvoimapulaa. Sekä työttömyys että työvoimapula ovat yhteiskunnallisia ongelmia, joista aiheutuvien kustannusten vähentäminen tuottaa merkittävää hyötyä koko kansantaloudelle.
Työttömyyteen on usein pyritty vaikuttamaan vain yksisuuntaisesti, toimenpiteiden kohdistuessa milloin työttömiin (maahanmuuttajiin) milloin työnantajiin. Vuosina 2011-2013 toteutettavassa MONATTA-hankkeessa molempia kohderyhmiä valmennetaan yhteistyöhön ja toimimaan osaltaan työvoimapulan ja toisaalta työllisyyden helpottajana. Hankkeen toteuttavat yhteistyössä Helsingin yliopiston Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia sekä Amiedu.
Maahanmuuttajien työttömyyteen vaikuttavat toisaalta maahanmuuttajatyönhakijoiden kehitystarpeet koskien mm. suomen kieltä, IT-taitoja ja työelämäosaamista toisaalta työnantajien tiedon ja asenteiden kehittämistarpeet koskien maahanmuuttajien rekrytointia. Hankkeessa maahanmuuttajat saavat valmennusta suomen kielessä, IT-taidoissa sekä työelämätaidoissa ja osa saa mahdollisuuden työharjoitteluun. Työnantajat taas oppivat suhtautumaan entistä avoimemmin ja rohkeammin maahanmuuttajatyönhakijoihin sekä hyödyntämään heidän erityisosaamistaan työyhteisössä.
Työnantajavalmennukset toteutetaan ns. mentorimenetelmällä, jossa korostuu ryhmän jäsenten osallistaminen. Valmennuksissa hankehenkilöstö toimii paljolti fasilitaattorin ja ohjaajan rooleissa pääpainon mentoroinnissa ollessa kumppaniorganisaatioiden edustajilla itesellään. Näin toimien ryhmä saadaan paremmin motivoitua valmennukseen ja mukanaolevissa organisaatioissa jo käytössä olevat, moniarvoisuuta ilmentävät hyvät käytännöt tulevat yhteisesti jaetuiksi.
Hankkeessa tuotetaan akateeminen tutkimus moniarvoisuudesta työyhteisöjen tuottavuuden lisääjänä ja tutkimuksen tuloksia pyritään soveltamaan käytäntöön laajalti jo hankkkeen aikana.
Hankkeen tuloksia ja tuotteita levitetään laajalti uusien, hankkeessa luotujen sekä olemassaolevien verkostojen avulla koko hankkeen ajan.
Englanninkielinen abstrakti
Projektin julkaisut
Liitetiedostot
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
https://www.eura2007.fi/rrtiepa/projekti.php?projektikoodi=S11675
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Tuula Meres-Wuori
Yhteyshenkilön organisaatio
Helsingin yliopisto, Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, pk-yksikkö
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
Tuula.Meres-Wuori@helsinki.fi
Asiasanat
hanke, projekti, projekti- ja hankehaku, Uudenmaan ELY, työ- ja elinkeinotoimisto, sosiaali- ja terveystoimi, aikuiset, maahanmuuttajat, syrjäytymisvaarassa olevat, menetelmät ja työmuodot, moniammatillinen verkostotyö, ESR-ohjelma, alueellinen, 2011, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Monialaisten yhteistyöverkostojen kehittämishanke
Projekti
1. Projektin nimi
Monialaisten yhteistyöverkostojen kehittämishanke
2. Projektitiedot
Alkamisaika
01.01.2011
Päättymisaika
31.12.2013
Projektin kuvaus
Nuorisolakiin lisättiin 1.1.2011 alkaen pykälät paikallisten viranomaisten monialaisesta yhteistyöverkostosta sekä etsivästä nuorisotyöstä ja siihen liittyvästä tietojen luovuttamisesta. Suomen Nuorisoyhteistyö - Allianssi ry:n hallinnoimassa Monialaisten yhteistyöverkostojen kehittämishankkeessa (MYK) kehitetään ja tuetaan asiakaslähtöisiä nuorten ohjaus- ja palveluverkostomalleja sekä niiden toimintakäytäntöjä. Yhteistyöverkoston tehtävänä on edistää nuorille suunnattujen palvelujen yhteensovittamista ja vaikuttavuutta. Verkosto myös tehostaa nuorten palveluihin ohjautumista ja palvelusta toiseen siirtymistä sekä edistää palveluiden järjestämiseen liittyvän tietojen vaihdon sujuvuutta.
Monialaista, hallinnonalat ylittävää yhteistyötä tehdään useissa kunnissa jo tällä hetkellä eri tavoin. Samoin etsivää työparitoimintaa, jota järjestettiin vuonna 2010 jo lähes 200 kunnan alueella. Toiminta on vaikuttavaa ja tavoittavaa, mutta toimintamallien ei koeta olevan vielä valmiita. Monialaisen yhteistyön kehittämishankkeessa rakennetaan ja kehitetään toimintamalleja eri toimialojen välisen monialaisen yhteistyön edistämiseksi verkostomaisella yhteistyöllä. Hankkeessa huomioidaan osatoteuttajien nykyiset hyvin toimivat monialaisen yhteistyön sekä etsivän työparitoiminnan käytännöt ja pyritään kehittämään niistä entistä vaikuttavampia. Tähän kuuluu projektissa mukana olevien työntekijöiden tukeminen. Näitä malleja pyritään hankkeen aikana levittämään myös niihin kuntiin, joissa monialaisen yhteistyön kehitystyö on vasta alkamassa. Hankkeen tuloksia hyödynnetään niin Uudenmaan alueella kuin valtakunnallisestikin.
Hankkeessa suunnitellaan ja pyritään tehostamaan asiakaslähtöisiä menettelytapoja nuorten palveluihin ohjautumiseksi ja tarvittaessa palvelusta toiseen siirtymiseksi. Hankkeessa toteutetaan myös yksilö- ja pienryhmätoiminnan malleja nuorten kanssa. Lisäksi edistetään nuorten palveluiden järjestämiseen liittyvän tietojen vaihdon sujuvuutta suunnittelemalla yhteisiä menettelytapoja viranomaisten kesken.
Hanke toteutetaan Uudenmaan alueella ja sen kohderyhmänä ovat syrjäytymisvaarassa olevat tai jo syrjäytyneet alle 25-vuotiaat nuoret, ja välillisesti heidän kanssaan toimivat viranomaiset sekä muut toimijat. Hankkeen päätoteuttajana ja hallinnoijana toimii Suomen Nuorisoyhteistyö - Allianssi ry. Osatoteuttajina toimivat Nuorisotutkimusseura, joka vastaa hankkeen kehittävästä prosessiarvioinnissa sekä hankkeen pilottikunnat Hyvinkää, Lohja ja Porvoo.
Englanninkielinen abstrakti
Projektin julkaisut
Liitetiedostot
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
https://www.eura2007.fi/rrtiepa/projekti.php?projektikoodi=S11652
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Markus Söderlund
Yhteyshenkilön organisaatio
Suomen Nuorisoyhteistyö - Allianssi ry
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
markus.soderlund@alli.fi
Asiasanat
hanke, projekti, projekti- ja hankehaku, Uudenmaan ELY, nuorisotoimi, nuoret, työvoiman ulkopuolella olevat, siirtymävaiheessa olevat, syrjäytymisvaarassa olevat, menetelmät ja työmuodot, moniammatillinen verkostotyö, ESR-ohjelma, alueellinen, 2011, palvelujen tuottajat
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.
Yoyo – Yhteisöllisellä ohjauksella yksilölliselle opintopolulle -hanke
Projekti
1. Projektin nimi
Yoyo – Yhteisöllisellä ohjauksella yksilölliselle opintopolulle -hanke
2. Projektitiedot
Alkamisaika
19.10.2010
Päättymisaika
31.12.2011
Projektin kuvaus
Yoyo – Yhteisöllisellä ohjauksella yksilölliselle opintopolulle -hanke on opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama lukion opinto-ohjauksen kehittämishanke.
Hanke on Espoon, Helsingin ja Vantaan yhteishanke, jossa on mukana yhteensä 17 pilottilukiota pääkaupunkiseudulta. Helsinki koordinoi hanketta.
Hankkeen keskeiset tavoitteet ovat:
* Opiskelijan henkilökohtaisen jatko-opintoihin orientoivan suunnitelmanlaatiminen
* Koko koulun osallisuus opinto-ohjaukseen
* Lukiokoulutuksen järjestäjien ja lukioiden yhteistyön kehittäminen yliopistojen ja korkea-koulujen kanssa
* Yhteistyön kehittäminen työvoimaviranomaisten kanssa
* Yhteistyön kehittäminen alueen elinkeinoelämän kanssa
HANKKEEN TAUSTAA
Yoyo – Yhteisöllisellä ohjauksella yksilölliselle opintopolulle -hanke on opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama lukion opinto-ohjauksen kehittämishanke. Opinto-ohjauksen kehittämisen tarve nousi esiin lukion kehittämistyöryhmän selvityksessä (Lukiokoulutuksen kehittämisen toimenpide-ehdotuksia valmistelevan työryhmän muistio/ OKM 2010:14). Kehittämisryhmän jättämässä muistiossa on kooste ehdotuksista, joissa todetaan mm.:
Opiskelijoiden tulee laatia jatko-opintoihin orientoiva henkilökohtainen jatko-opintosuunnitelma, joka sisällytetään henkilökohtaiseen suunnitelmaan opintojen etenemisestä (opiskelusuunnitelma). Opiskelijoilla on oikeus saada ohjausta ja tukea henkilökohtaisen suunnitelman laatimisessa.
Lukiokoulutuksen, korkeakoulujen, työelämän ja työvoimaviranomaisten välistä yhteistyötä tulee lisätä opiskelijan jatko-opiskeluvalmiuksien parantamiseksi, työelämätietouden lisäämiseksi ja nykyistä selkeämmän näkemyksen luomiseksi jatko-opintoihin hakeutumisesta.
Yoyo -hanke on Espoon, Helsingin ja Vantaan yhteishanke, jolle myönnettiin rahoitus 19.10.2010. Hankekausi jatkuu 31.12.2011 asti. Hanketta valmistelavassa kokouksessa 29.10.2010 päätettiin, että Helsinki ottaa vastuun hankkeen koordinoinnista ja hakee täyttöluvan hankkeen toimintaa organisoivaa koordinaattoria varten. Hankkeeseen palkattiin projektipäällikkö 1.12.2010.
HANKEORGANISAATIO
Hankkeessa toimii kuntien edustajista koostuva ohjausryhmä, kuntien edustajista koostuva kehittämisryhmä sekä kuntakohtaiset työryhmät. Toimintaa koordinoi projektipäällikkö. Ohjausryhmässä ovat edustettuina kuntien nuorisokoulutuksen linjajohtajat sekä ruotsinkielisten edustus. Ryhmän tehtävänä on linjata hankkeen suuntaviivat ja seurata hankkeen toteutumista.
Kehittämisryhmässä on mukana kuntien hallinnon henkilöstöä, opinto-ohjaaja sekä hankkeen projektipäällikkö. Kehittämisryhmä vastaa hankkeen toiminnan suunnittelusta ja toteuttaa konkreettisia toimenpiteitä hankkeen tavoitteiden saavuttamiseksi. Kuntakohtaisista työryhmistä päättää jokainen kunta itse.
Yoyo -hankkeessa on mukana yhteensä 17 pilottilukiota pääkaupunkiseudulta. Lukioista neljä on Espoosta (Espoonlahden lukio, Etelä-Tapiolan lukio, Leppävaaran lukio ja Mattlidens gymnasium), seitsemän Helsingistä (Alppilan lukio, Sibelius-lukio, Helsingin kuvataidelukio, Helsingin luonnontiedelukio, Kallion lukio, Itäkeskuksen lukio ja Vuosaaren lukio) sekä kuusi lukiota Vantaalta (Helsinge gymnasium, Lumon lukio, Martinlaakson lukio, Sotungin lukio, Tikkurilan lukio ja Vaskivuoren lukio). Hankkeessa mukana olevissa pilottilukioissa opiskelee yhteensä n. 9060 (Espoossa n. 2000, Helsingissä 3342 lukiolaista ja Vantaalla 3717) opiskelijaa.
Englanninkielinen abstrakti
Projektin julkaisut
Liitetiedostot
Verkko-osoite/osoitteet ja linkit
Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.
3. Yhteystiedot
Yhteyshenkilön nimi
Laura Savolainen
Yhteyshenkilön organisaatio
Helsingin kaupunki
Yhteyshenkilön sähköpostiosoite
laura.savolainen@hel.fi
Asiasanat
hanke, projekti, projekti- ja hankehaku, Opetus- ja kulttuuriministeriö, Uudenmaan ELY, nuoret, menetelmät ja työmuodot, moniammatillinen verkostotyö, monihallinnollinen verkostotyö, palvelujärjestelyt, alueellinen, 2011, palvelujen käyttäjät
Kommenttikenttä
Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.