eVOKES Database

Valtakunnallinen ohjausalan osaamiskeskus
Kirjaudu sisään

Taitajasta ohjaajaksi - Työvalmentajien ohjauskoulutushanke

Projekti

1. Projektin nimi

Taitajasta ohjaajaksi - Työvalmentajien ohjauskoulutushanke

2. Projektitiedot

Alkamisaika

01.01.2009

Päättymisaika

31.12.2010

Projektin kuvaus

Taitajasta Ohjaajaksi – Työvalmentajien ohjauskoulutushanke on tarkoitettu 3.sektorin organisaatioille, jotka haluavat kehittää valmennus-, kuntoutus- ja ohjaushenkilöiden ohjausosaamista. Ohjauskoulutus on suunnattu henkilöille, joilla on oman toimialan, tehtäväkentän, organisaationsa osaaminen ja asiantuntemus ja joiden työn keskeinen osa on tietystä tehtäväalueesta vastaaminen ja työvalmentautujien ohjaus. Ohjauskoulutuksen tarkoituksena on työvalmentajien ohjaustaitojen kehittäminen ja työvalmennuksen vaikutusten vahvistaminen.Tavoitteena on, että työvalmentajatperehtyvät työssä oppimisen ja oppimisen
ilmiöön laajasti sekä oppivat tunnistamaan erilaisten oppijoiden oppimista. Tavoitteena on myös, että työvalmentajat tutustuvat ohjaamisen kysymyksiin ja sen erilaisiin menetelmiin sekä oppivat soveltamaan
tietoutta omaan ohjaukseensa.

Taitajasta Ohjaajaksi – Työvalmentajien ohjauskoulutushanketta toteuttaa Jyvälän Setlementti ry ja hallinnoi Keski-SuomenYhteisöjen Tuki ry:n (KYT) Välittäjä-hanke. Rahoittajana toimii Euroopan Sosiaalirahasto
(ESR), Keski-Suomen TE-keskus ja Keski-Suomen kunnat. TOT-hankkeen aikana (1.1.2009 - 31.5.2010) toteutetaan kolme samansisältöistä 6 op:n laajuista (n. 160 tuntia) työvalmentajien ohjauskoulutusta. Ensimmäinen koulutus toteutetaan kevään ja syksyn 2009 aikana, toinen koulutus syksyn 2009 aikana
ja kolmas koulutus kevään 2010 aikana.Hankkeen tavoitteena on, että vähintään 35 työvalmentajaa osallistuu ohjauskoulutukseen.

Koulutuksesta annetaan todistus. TOT-koulutuksen sisältöjä ovat mm. työvalmennus, työvoimapoliittiset toimenpiteet ja ammatillisen kuntoutuksen tukitoimet, työssä oppiminen, oppiminen, erilaiset oppijat, ohjaaminen, arviointi ja palautteen antaminen, työ- ja toimintakykyisyys, työyhteisötaidot, jatkoon valmentaminen ja OsaajaPlus-todistuksen käyttö.

Englanninkielinen abstrakti

Projektin julkaisut

Liitetiedostot

Aineistossa ei ole liitetiedostoja.

Verkko-osoite/osoitteet ja linkit

http://www.kyt.fi/valittaja/taitajastaohjaajaksi.html

3. Yhteystiedot

Yhteyshenkilön nimi

Pirjo Hänninen

Yhteyshenkilön organisaatio

Jyväskylän Setlementti ry

Yhteyshenkilön sähköpostiosoite

pirjo.hanninen@jyvala.fi

Asiasanat

hanke, projekti, projekti- ja hankehaku, nuoret, aikuiset, koulutuksessa olevat, työttömät, siirtymävaiheessa olevat, erityistä tukea tarvitsevat, syrjäytymisvaarassa olevat, menetelmät ja työmuodot, koulutustieto, työelämätieto, palveluhenkilöstön osaaminen ja koulutus, palvelujen laatu, ESR-ohjelma, alueellinen, 2009, palvelujen tuottajat

Kommenttikenttä

Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.

eHOPS -ohjaus Jyväskylän yliopistossa

1. Tutkimuksen nimi

Pakollinen tieto, lomakkeen tallennus ei onnistu ilman nimeä!

eHOPS -ohjaus Jyväskylän yliopistossa

2. Tutkimuksen tiedot

Tutkimuksen tekijä/tekijät

Sari Heinonen

Painovuosi

2009

Tutkimuksen koko nimi

EHOPS -OHJAUS JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitos, 2008. 82 sivua.

Painos

Painopaikka

Kustantaja

Tutkimuksen kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)

Tutkimukseni tavoitteena oli tarkastella sähköisesti laadittavan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman, ehopsin, käytöstä syntyneitä kokemuksia Jyväskylän yliopiston hops-ohjausta antavien henkilöiden näkökulmasta. Tavoitteena oli selvittää ohjausta antavien henkilöiden käsityksiä ehopsin vaikutuksesta opintojen ohjaukseen ja miten heidän työnkuvansa on muuttunut ehopsin käyttöönoton jälkeen. Lisäksi haluttiin selvittää millaisia kehittämisideoita ohjausta antavilta henkilöiltä nousee ehopsin kehittämiseen.
Tutkimusmenetelmänä käytettiin sähköpostikyselyä. Tutkimuksen kohderyhmänä olivat kaikki ehopsien pilottiprojektissa mukana olleet laitokset ja laitosten hops-ohjausta antavat henkilöt. Tutkimukseen vastasi 30 hops-ohjausta antavaa henkilöä. Vastaukset käsiteltiin laadullisin tutkimusmenetelmin sisällönanalyysia hyödyntäen.
Tutkimustulosten mukaan hops-ohjaajien suhtautuminen ehopsiin oli yleisemmin negatiivisempaa kuin positiivisempaa. Hops-ohjaajat kokivat työmääränsä ja velvollisuutensa lisääntyneen ehopsin tulon myötä. Työmäärää lisäsivät lähinnä ehopsin myötä tulleet tekniset ongelmat, jotka johtuivat osittain siitä, ettei ehopsia osattu käyttää. Velvollisuuden lisääntyminen johtui puolestaan siitä, että hopsien tekemistä oli seurattava tarkemmin niiden tultua pakollisiksi. Ehops oli tuonut ohjaukseen kuitenkin jämäkkyyttä, selkeyttä ja suunnitelmallisuutta vaikka siihen toivottiinkin lisää helppokäyttöisyyttä ja yksinkertaisuutta. Ohjausta annettiin yleisemmin sisältöön liittyen ja henkilökohtaisesti. Ehopsiin liittyvää koulutusta opiskelijat saivat erikseen. Ehops-sovellusta oli hops-ohjaajien mielestä kehitetty jo melko paljon. Jos sitä toivottiin kehitettävän edelleen, toivottiin kehitystä rakenteellisesti, visuaalisesti ja teknisesti.

Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)

Verkko-osoite/osoitteet ja linkit

Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.

Tutkimus sähköisessä muodossa (liite)

Tiedosto: Opinnayte_Sari Heinonen_ehops.doc (807 Kt)

Muut mahdolliset liitetiedostot

Aineistossa ei ole liitetiedostoja.

3. Yhteystiedot

Yhteyshenkilön nimi

Sari Heinonen

Yhteyshenkilön organisaatio

Opettajan koulutuslaitos, Jyväskylän yliopisto

Yhteyshenkilön sähköpostiosoite

Lomakkeessa käytetyt asiasanat

tutkimus, tutkimushaku, palvelujen laatu, yliopisto, aikuiset, koulutuksessa olevat, korkea-aste, menetelmät ja työmuodot, alueellinen, valtakunnallinen, 2009, opinnäyte, palvelujen tuottajat

Kommenttikenttä

Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.

Löytoretki aikuisohjauksen maailmaan - kokemuksia ja käytänteitä ammattikorkeakouluista

Julkaisu

1. Julkaisun nimi

Löytoretki aikuisohjauksen maailmaan - kokemuksia ja käytänteitä ammattikorkeakouluista

2. Julkaisun tiedot

Julkaisun tekijä/tekijät

Mervi Lätti ja Päivi Putkuri

Julkaisun kuvaus (tavoitteet ja tulokset, max 300 sanaa)

Teos on syntynyt osana valtakunnallista Aikuisopiskelijan ohjaus ammattikorkeakoulussa -hanketta, jota opetusministeriö rahoitti vuosina 2007 - 2009. Kirja on läytännönläheinen teos aikuisopiskelijan ohjauksesta ammattikorkeakoulussa.

Englanninkielinen abstrakti (max 300 sanaa)

Verkko-osoite/osoitteet ja linkit

Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.

Liitetiedostot

Aineistossa ei ole liitetiedostoja.

3. Yhteystiedot

Yhteyshenkilön nimi

Merki Lätti

Yhteyshenkilön organisaatio

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Yhteyshenkilön sähköpostiosoite

Asiasanat

muut julkaisut -haku, aikuiskoulutus, ammattikorkeakoulu, yliopisto, verkosto, aikuiset, koulutuksessa olevat, työssä olevat, korkea-aste, menetelmät ja työmuodot, moniammatillinen verkostotyö, palveluhenkilöstön osaaminen ja koulutus, palvelujärjestelyt, valtakunnallinen, 2009, palvelujen tuottajat

Kommenttikenttä

Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.