eVOKES Database

Valtakunnallinen ohjausalan osaamiskeskus
Kirjaudu sisään

Julkaisu

1. Julkaisun nimi

Opinto-ohjauksen suunnitelma: Opintojen ohjaus Ilmasotakoulun koulutuskeskuksessa

2. Julkaisun tiedot

Julkaisun tekijä/tekijät

Riitta Penttinen

Julkaisun kuvaus

Ilmasotakoulun Koulutuskeskus vastaa Ilmavoimien ja Ilmatorjunnan palkatun henkilöstön perus-, täydennys- ja jatkokoulutuksesta, sen suunnittelusta, toteutuksesta ja kehittämisestä. Lisäksi Koulutuskeskus suunnittelee ja valmistelee valtakunnalliset ilmatorjuntaharjoitukset ja johtaa ilmatorjunnan lentolaitetoimintaa.

Ilmasotakoulussa opintojen ohjausta tekevät useat eri tahot. Näillä kaikilla toimijoilla on yhteisenä tavoitteena tukea opiskelijan työskentelyä siten, että hän saa opintonsa suoritettua niille varatussa ajassa työnantajan tarpeiden mukaan.

Opintoihin liittyvää ohjausta annetaan opintojen kaikissa vaiheissa. Ohjaus koskee opintojen valintaa, opintojen järjestelyjä työpaikan, asunnon sekä opintojen aikatauluttamisen suhteen, oppimisprosessia kokonaisuutena sekä yksittäisen opintosuorituksen ja opetustilanteen muodossa.

Tässä kehitystehtävässä on kartoitettu Ilmasotakoulun opinto-ohjauksen toimijoita ja tehtäviä sekä rakennettu ohjausta selventävää materiaalia.

Englanninkielinen abstrakti

Verkko-osoite/osoitteet ja linkit

Aineistoon ei ole määritelty viittauksia ulkopuolisiin sivustoihin.

Liitetiedostot

Tiedosto: OPO Kehittämistehtävä.doc (76 Kt)

3. Yhteystiedot

Yhteyshenkilön nimi

Riitta Penttinen

Yhteyshenkilön organisaatio

Ilmasotakoulu

Yhteyshenkilön sähköpostiosoite

riitta.penttinen@mil.fi

Asiasanat

muut julkaisut -haku, ammatillinen oppilaitos, aikuiskoulutuskeskus, opintokeskus, yliopisto, aikuiset, koulutuksessa olevat, työssä olevat, korkea-asteella opiskelevat, aikuiskoulutuksessa olevat, moniammatillinen verkostotyö, monihallinnollinen verkostotyö, palvelujärjestelyt, palvelujen saatavuus, palvelujen koordinointi, alueellinen, 2013, palvelujen tuottajat

Kommenttikenttä

Käyttäjät eivät ole kommentoineet kyseistä aihetta.