Osumat, aakkosjärjestyksessä (12)

[Uusin ensin] [Tulostusnäkymä]

” Mitä sinä teet, mitä minä teen?” Peruskoulun ohjaussuunnitelman laatimisprosessi: Kirjoittaja: Sanna Aho
”Ohjauksen metodit opinto-ohjaustilanteessa -vaihtoehtoja suullisen keskustelumetodin tilalle: Kirjoittaja: Erja Misukka
Ammatinvalintaa selkiyttävän ja vahvistavan ryhmän toiminta ammattistarttilaisten ja kymppiluokkalaisten ammatinvalinnan tukena
European Lifelong Guidance Policy Network representatives´ conceptions of the role of information and communication technologies related to national guidance policies.: Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, Outi Ruusuvirta
Experts in career guidance have to realize the influence of social media: Kirjoittaja: Torhild Slaatto: Jaana Kettunen interviewed by Nordic Network for Adult (NVL) netjournal DialogWeb
Havaintoja Luxemburgin koulutusjärjestelmästä ja ohjauksesta: Kirjoittaja: Linda Björkgård, Terhi Petäjä
Jatkuvan haun kautta opiskelun aloittaneiden opiskelijoiden joustava opintojen aloitus oppilaitoksessa: Kirjoittaja: Maarit Rauma
Joka itseensä uskoo, hän taitonsa tuplaa.: Kirjoittaja: Naile Hotti
Kahden koulutuskulttuurin kohtauspisteessä. Näkökulmia kahta tutkintoa suorittavien opiskelijoiden ohjauksesta.: Kirjoittaja: Pirjo Nissinen
Koulun ja monikulttuurisen perheen toimiva yhteistyö: Kirjoittaja: Natalia Kelkka
Luokanvalvojuudesta luokanohjaajuuteen Kaukajärven koulussa Tampereella
Pattayan suomalaisen koulun opinto-ohjaussuunnitelma: Kirjoittaja: Tanja Välipakka-Toivonen

eVOKES Database

Valtakunnallinen ohjausalan osaamiskeskus

Näin käytät asiasanahakua

Osumat, aakkosjärjestyksessä (12)