eVOKES Database

Valtakunnallinen ohjausalan osaamiskeskus
Kirjaudu sisään

Osumat, aakkosjärjestyksessä (15)

”Kerro minulle, mitä minun pitäisi opiskella”. Kaksi opinto-ohjaustilaisuutta Eesti Majassa Helsingissä keväällä 2015
Kirjoittaja: Maris Leponiemi
”Ohjauksen metodit opinto-ohjaustilanteessa -vaihtoehtoja suullisen keskustelumetodin tilalle
Kirjoittaja: Erja Misukka
55 op lukuvuodessa suorittaneiden opiskelijoiden lukumäärän maksimoiminen ammattikorkeakoulussa
Kirjoittaja: Maria Känsäkoski
Adaptiivinen toiminta- ja ohjausmalli
Kirjoittaja: Riitta Oksman
Career practitioners´ conceptions of competency for social media in career services.
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, James P. Sampson Jr., Raimo Vuorinen
Career practitioners' conceptions of social media in career services
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, James P. Sampson Jr.
European Lifelong Guidance Policy Network representatives´ conceptions of the role of information and communication technologies related to national guidance policies.
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, Outi Ruusuvirta
Green caren / luontolähtöisen toiminnan mahdollisuuksia ryhmäyttämisessä ja aloitusvaiheen ohjaamisessa
Hatanpään koulun (Tampere) TUPO eli tuetun perusopetuksen ja ohjauksen toimintamalli
HumaniaHoiva - lähihoitajakoulutuksen oppimisympäristö
ICT – the new frontier? Pushing the boundaries of careers practice.
Kirjoittaja: Jenny Bimrose, Jaana Kettunen, Tannis Goddard
Jyväskylän ammattikorkeakoulun ohjausjärjestelmä ja sen kehittäminen: Ohjaus opintojen aloitusvaiheessa
Kirjoittaja: Tiina Siitonen ja Katja Raitio
Ohjaus toimii -blogi / opinto-ohjauksen toiminnallisten menetelmien kehittäminen
Practitioners’ Experiences of Social Media in Career Services.
Kirjoittaja: Jaana Kettunen, Raimo Vuorinen, James P. Sampson Jr.
Toimintarajoitteisuus ei ole este vapaaehtoistoiminnalle
Kirjoittaja: Anne Marie Turunen